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教育部關於印發《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》的通知
- 發布時間:2020/07/22 瀏覽:
教育部關於印發《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》的通知
教師〔2018〕16號
各省、自治區👩🔧🤷🏽♀️、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局）🚴🏽♀️，部屬各高等速盈、部省合建各高等高校👮：
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實全國教育大會精神，紮實推進《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的實施🌏，進一步加強師德師風建設，我部研究製定了《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》（以下統稱準則）。現印發給你們，請結合實際🏄♂️，認真貫徹執行🧒🏿。
一、準則是教師職業行為的基本規範。
師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。長期以來🔃，廣大教師牢記使命、不忘初心，愛崗敬業、教書育人，改革創新、服務社會，作出了重大貢獻💢，黨和國家高度肯定⟹，學生、家長和社會普遍尊重🧒🏻🙋♂️。但是，也有個別教師放松自我要求🏌️♂️，不能認真履職盡責✹，甚至出現嚴重違反師德行為，損害教師隊伍整體形象。製定教師職業行為準則，明確新時代教師職業規範👨🏿⚕️，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛😵，是深化師德師風建設，造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的關鍵之舉。
二👷🏻、立即部署紮實開展準則的學習貫徹。
各地各校要立即行動，結合落實師德師風建設長效機製✌🏻，開展準則的學習貫徹。要結合本地區、本速盈實際進行細化，製定具體化的教師職業行為負面清單及失範行為處理辦法🐌，提高針對性⛴、操作性👈🏿。要做好宣傳解讀🏒，堅持全覆蓋、無死角👉🏽🔯，采取多種形式幫助廣大教師全面理解和準確把握，做到人人應知應做、必知必做👦🏿，真正把教書育人和自我修養結合起來，時刻自重、自省、自警💆🏼♀️、自勵，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，維護教師職業形象，提振師道尊嚴。
三🚴♂️、把準則要求落實到教師管理具體工作中🎬。
要把好教師入口關，在教師招聘、引進時組織開展準則的宣講💆🏼♂️，確保每位新入職教師知準則、守底線🚴🏻♀️。要將準則要求體現在教師聘用🐦🔥、聘任合同中👨🏿🏭，明確有關責任🤾🏿。要強化考核，在教師年度考核🐮、職稱評聘🏍✈️、推優評先、表彰獎勵等工作中必須進行師德考核🤌🏿，實行師德失範“一票否決”。改進師德考核方式方法，避免形式化、隨意化。完善師德考核指標體系🏯，提高科學性🥙、實效性。
四、以有力措施堅決查處師德違規行為。
各地各校要按照準則及相應的處理指導意見、處理辦法要求♠︎，嚴格舉報受理和違規查處。對於發生準則中禁止行為的👨🏽🏭🏌️，要態度堅決，一查到底，依法依規嚴肅懲處，絕不姑息✊。對於有虐待、猥褻、性騷擾等嚴重侵害學生行為的🏤🔓，一經查實，要撤銷其所獲榮譽🎋🧔🏿、稱號，追回相關獎金，依法依規撤銷教師資格、解除教師職務、清除出教師隊伍🕋，同時還要錄入全國教師管理信息系統🍓，任何速盈不得再聘任其從事教學🕙🤦、科研及管理等工作🌩。涉嫌違法犯罪的要及時移送司法機關依法處理🐼。要嚴格落實速盈主體責任，建立師德建設責任追究機製🙎♂️，對師德違規行為監管不力↗️、拒不處分🚴🏿♂️⏬、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責問題，造成不良影響或嚴重後果的，要按照幹部管理權限嚴肅追究責任。
各地貫徹落實準則的情況🏒，請及時報告教育部🙋。教育部將適時對落實情況進行督查🧑🏽🦱。
教育部
2018年11月8日
新時代高校教師職業行為十項準則
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者👨🏻💼。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發展和民族振興作出了重大貢獻🗡。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求🔵，為進一步增強教師的責任感、使命感💜、榮譽感🙆🏿，規範職業行為👑，明確師德底線🎾，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操🤏、有紮實學識、有仁愛之心的好老師🧑🦽➡️，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人🤲🏽，特製定以下準則。
一、堅定政治方向🧙🏿♂️。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🚵🏻♀️，擁護中國共產黨的領導😹，貫徹黨的教育方針👩🏼⚕️；不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。
二🧑🏻🦯、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民👨🏼🍳，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗🙏🏽。
三、傳播優秀文化👨。帶頭踐行社會主義核心價值觀👮♂️，弘揚真善美，傳遞正能量🏄🏿♀️；不得通過課堂、論壇🛴🕋、講座👴🏻♍️、信息網絡及其他渠道發表🐀、轉發錯誤觀點🚣🏻♂️🙎🏿，或編造散布虛假信息、不良信息。
四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務⏱，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長⛔️；不得違反教學紀律🏄🏽♂️，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生🌞，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的事宜😘。
六、堅持言行雅正☂️。為人師表⚒，以身作則，舉止文明，作風正派💼，自重自愛♦️；不得與學生發生任何不正當關系，嚴禁任何形式的猥褻🏟👨🏼🔧、性騷擾行為。
七♾🏒、遵守學術規範。嚴謹治學👩🦽➡️，力戒浮躁，潛心問道，勇於探索🫰🏼，堅守學術良知🏊🏼♀️，反對學術不端；不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果，或濫用學術資源和學術影響。
八、秉持公平誠信。堅持原則🫏，處事公道🦕，光明磊落，為人正直；不得在招生𓀖🚕、考試💆🏽、推優、保研、就業及績效考核、崗位聘用🚴、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己🧕🏼，清廉從教🧂；不得索要、收受學生及家長財物🤔，不得參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利💂🏻🙎🏻。
十👨✈️、積極奉獻社會🧽。履行社會責任，貢獻聰明才智，樹立正確義利觀；不得假公濟私💁🏼♂️，擅自利用速盈名義或校名👩🏻💻、校徽🫅、專利、場所等資源謀取個人利益。