服務之窗
備考｜高三復習：絕不是一次簡單的重復
- 發布時間:2017/02/22 瀏覽:
一輪復習是二輪、三輪復習的基礎與關鍵◀️。一輪復習雖然是回歸課本♿️，夯實基礎👩🏽🦱👳🏼♂️，但又絕不是高中知識的簡單重復。一輪復習時🧑🏻🦱，高三老師高屋建瓴👩🏻🌾，通過突出重點、突破難點🪇，把知識體系循序漸進地傳遞給學生。
當二輪、三輪復習到來時👩🏻🦰，這些單元的、局部的、零散的知識，經過梳理，按邏輯結構及知識內在關系等，構建成系統和網絡。進一步填補同學們的知識空缺👩👩👦，以使考生在作答高考試題時👨🦼➡️，能夠舉一反三、觸類旁通，不致於“只見樹木”而“不見森林”🚻，陷入命題人設置的幹擾之中。
因此一輪復習是基石，是同學們能在二輪、三輪復習中迅速提升🥢，突破甚至逆襲的關鍵。
基礎為王，別煮“夾生飯”
一輪復習涉及知識面廣🈳、耗時長🏪🪠，是同學們溫故、補救和提升的最佳時機。從教多年來我有這樣一個發現：剛進入高三總復習至第一次模擬檢測時，許多學生表示對學過的知識都感到陌生或遺忘了🦉，甚至有優秀學生都會記錯公式、定理🙅🏻♂️。還有的同學，在以前一些知識的學習時，對某些知識淺嘗輒止🤲🏼，出現了困惑🐲、盲點👎，如同“夾生飯”🤾🏽♂️，看似熟了，卻是生的🔡；看似懂了👯，卻不會舉一反三🤌🏻、靈活使用。
一輪復習正是針對這樣一些問題：回歸課本，喚醒記憶🐔，夯實基礎👩🏻🦼🌝，全面復習✖️👮🏼♂️。一輪復習時，一般已經沒有新知識的學習了，主要是各科老師根據先快後慢的遺忘曲線規律🚣🏿，從最基本的知識開始進行回憶式推進復習，會對每個知識點再做詳細的講解，強化、深化識記和理解。這種復習面向全班同學，無論是對有遺忘的學生還是對有困惑的學生來說，都彌足珍貴🤌🏼，是一次絕佳的補救機會👨🏿🦲。此時👣👧，同學們一定要緊跟老師🗑，抓住重點、突破難點、掃清死角🧑🏽🦳、勤學好問，做到“基礎為王”✌🏻。
撒網打魚🖐🏼，掃除知識理解障礙
如果說一輪復習是撒網，是打基礎👇🏽，是掃除知識結構中存在的障礙，那麽二輪復習就是收網，是將各學科知識進行系統梳理歸納🤷🏽👨🏽🌾，進行專題式重難點提示與突破👨🏿🦳，把書本由厚變薄，把零散知識歸納整理，使其塊狀化、條理化（便於隨取隨用）；三輪復習就是捕魚🤰🏼，是兵臨城下的臨陣磨槍，是全真模擬。
因此🤿，只有在一輪復習把知識的細枝末節👮🏻♂️、藤藤蔓蔓都捋清，才能在之後的二輪三輪復習時🧍🏻♂️，強化專題，攻克一些綜合性強👩🏻、難度高的題目；沒有一輪復習⚃，二輪🫅🏽、三輪復習就是空中樓閣🕖，就是無本之木，難有建樹。