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  1. 加強師德師風建設,促進教師專業發展 ——互聯網營銷學院召開2024年度師德師風培訓會

  2. 發布時間:2024/09/09   瀏覽:

       為進一步提升教師師德修養,強化教師隊伍建設,推動分院教育事業邁上新臺階2024年9月6日下午,互聯網營銷學院在1-105會議室召開2024年度師德師風培訓會,會議由互聯網營銷學院黨支部副書記班麗婷主持,分院全體教職工參加


       本次會議共有四項議程。會議第一項議程,班麗婷老師帶領全體教師一起學習習近平總書記的關於師德師風的重要論述。她表示,我們要深刻領悟加強師德師風建設的重要意義,把師德師風建設擺在教師隊伍建設首要位置。大力弘揚踐行教育家精神,牢記為黨育人為國育才的初心使命,打造高素質專業化的教師隊伍。


       會議第二項議程,班麗婷老師帶領全體教師一起學習《中共中央 國務院關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》。她圍繞全面加強教師隊伍思想政治建設、涵養高尚師德師風、提升教師專業素養等關鍵領域進行深入解讀。她指出,此次《意見》明確了弘揚教育家精神、加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的指導思想、總體目標和重點舉措,回應了當前我們教師隊伍建設中的一些短板、熱點和難點問題,提出了許多新的政策主張、要求和具體措施。她表示,教師們要以教育家精神為指引,不斷提升思想自覺和行動自覺;推動教育家精神進課堂,引導學生體會中國特有的教育家精神;加強相關課題的研究,提高自身的專業能力和教育教學水平。



       會議第三項議程,為助力分院教師明確職業發展方向,班麗婷老師根據分院的實際情況,對2024年高校教師職稱申報政策進行詳細解讀,包括職稱作用及取得方式、高校教師可申報的職稱系列、繼續教育學時、任職年限、論文等內容,並從論文的發表載體與形式出發,運用自身的經歷,教大家如何鑒別不規範刊物,引導教師找對刊物,找對主題方法。她表示,職稱申報評審是學院教師隊伍建設、教師自身發展中十分重要的環節,教師們要嚴肅積極對待,提高認識,明確職業目標,提前準備,堅守師德師風,嚴厲杜絕任何學術不端行為。

       會議第四項議程,開展以“清廉教育 鑄就師魂”為主題的黨風廉政教育專題培訓。班麗婷老師首先帶領全體教師一起學習《新時代高校教師職業行為十項準則》的具體內容,同時結合高校教師違反教師職業行為十項準則的典型案例,涉及學術不端、性騷擾學生、發表不當言論等行為,幫助教師們全面理解和準確把握準則內容。她強調,教師們要始終堅守學術道德和職業操守,自覺遵守法律法規,嚴守紀律規矩,履職盡責,擰緊師德師風“閥門”,守牢師德師風“紅線”,嚴防師德失範。


       隨後,為貫徹落實習近平總書記關於弘揚教育家精神的重要指示精神,切實推動教師踐行教育家精神爭做新時代大先生,加快建設教育強國,分院全體教師一起觀看黃大年的先進事跡視頻。視頻展現了黃大年同誌赤誠的愛黨愛國情懷和忘我敬業的工作精神,塑造了新時代教育科研工作者的奮鬥形象。通過學習,教師們對教育家精神有了更加深刻的理解,對教育工作有了全新的認識。


       隨後,班麗婷老師組織全體教師對《師德師風承諾書》的具體內容進行學習,號召全體教師時刻做到心存敬畏,深耕不輟,立德樹人。教師們認真學習《師德師風承諾書》內容後,在承諾人處簽名,飽含著每一位教師的職責和使命,忠於承諾,不忘教育初心。


       最後,互聯網營銷學院全體教師進行莊嚴宣誓。教師們高舉右手,莊重許下錚錚誓言,高昂的宣誓聲音回響在現場,表達了教師們對黨的教育事業的忠誠和對教書育人神聖職責的堅守,激勵教師們牢記教育初心,肩負時代使命,增強教師榮譽感、責任感、使命感和職業認同感。


       學高為師,身正為範。通過本次師德師風培訓會,堅定教師們的理想信念,明確自身職責與義務,深刻領悟師德師風內涵,責任感與使命感顯著增強。為響應時代的號召,教師們將以實際行動大力弘揚教育家精神,致力於加快建設教育強國,牢記立德樹人根本任務,不斷提升自身素質和能力,做新時代“四有”好老師。




通訊員、編輯:黃健香

審核:胡瑩

監製:許家瑞