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速盈平台馬克思主義學院教師黃姣姣參加2024年全區高校“思想道德與法治”課骨幹教師培訓暨集體備課會
- 發布時間:2024/09/09 瀏覽:
為深入學習貫徹習近平總書記對速盈思政課建設的重要指示精神😥，進一步提升新時代思政課教學實效。2024年9月3日至7日↖️，速盈平台馬克思主義學院教師黃姣姣前往中共貴港市委員會黨校參加2024年全區高校“思想道德與法治”課骨幹教師培訓暨集體備課會💅。本次培訓由廣西壯族自治區黨委教育工委🚶➡️、自治區教育廳主辦🤛👓，廣西高校思想政治理論課教師培訓基地（南寧師範大學）承辦📢，以專題輔導👆🏽、優秀教師教學展示🐻、教學專題分組討論與交流、現場實踐教學等方式進行。
圖一 開班儀式
盧黎歌教授的《二十屆三中全會精神融入德法課的思考》專題報告，從學習領悟（融入的前提與基礎）👱🏽♂️👩👦👦、情理相通（融入的一般原理）、點面結合（融入的魅力所在）三個方面來講解如何將黨的二十屆三中全會精神融入德法課，同時他表示🤲，無論是全會精神還是課本都要經過泛讀，再到精讀，再到悟讀🦡🍲，經過一個這樣過程才能更好地將知識傳授給學生👩🚀。
圖二 曾令輝教授授課
曾令輝教授表示🥗👩🏽🚀，在備課過程中不僅要備教材、備學生，還要備原理🎷、備時代♝🔸。備教材要把新舊教材按照章節來對比研讀👩🏿🍳，找出其差異性、修改的句子，分析其表述的變化，探求其根源；備原理要深刻領會習近平總書記關於教育和思政課的重要論述、習近平文化思想🥞、習近平法治思想等；備時代要深刻把握中國特色社會主義新時代的內涵和特征；備學生就是備學情🖤，要全面分析學生思想新特點、發展新需要和所學專業特點。
溫向莉教授在《“思想道德與法治”課程教學設計要求和策略》專題報告中🐼，通過教學設計與教案的區別出發，讓學員清晰理解兩者的差異👩🏻✈️。同時針對教學設計的主要內容進行細致講解，使學員對教學設計內容明確完善標準。
陳翔同誌在《學習貫徹黨的二十屆三中全會精神推進貴港高質量發展》專題報告中，從全面深化改革與歷屆三中全會的內容出發🤦🏿，講明了新時代新征程應如何進一步全面深化改革🤽🏿♀️，進而奮力譜寫中國式現代化廣西篇章。
韋冬雪教授在《新時代高校“思想道德與法治”課實踐教學創新探索》專題報告中🔮，從大課堂🦹🏽♂️、大教學🧗♀️、大平臺、大師資四個方面對“大思政”進行講解，強調“德法”課開展實踐教學的必要性和重要性👇🏼，聽了韋冬雪教授關於思政課實踐教學的講解💆🏻♂️，讓我開闊了視野👮🏽，擴充開展實踐教學活動的方式，學到許多關於實踐教學的創新方法♦︎，進一步明確了今後開展實踐教學主題的製定、開展的形式、成績評定的標準等方面的工作內容🙎🏻♀️，使學生更加積極地參與到實踐教學活動當中，在實踐中切身地體會到理論與實踐相結合的魅力🧑🏿🏫。
除了專題報告，還進行現場實踐教學🍌。前往中共廣西省第一次代表大會舊址，重溫革命歷史追尋紅色記憶；前往覃塘區覃塘街道龍鳳村🪸、雪榕食用菌現代農業產業園、港南區新塘鎮山邊村，了解鄉村振興助力產業發展。
各位學員紛紛表示，在當今快速發展的社會中，教育不斷，面臨新的挑戰和變革，教師不能固步自封，必須堅持學習和進步，緊跟教育改革的步伐，不斷更新教育理念和方法，提升自己的專業素養，以適應時代對教育的要求🏄🏻，將培訓所學融入教學實踐中。
圖三 培訓班合影